Στο πλαίσιο του ανοίγματος του σχολείου μας στην τοπική κοινωνία και της σύνδεσης της θεωρητικής γνώσης με την πράξη, πραγματοποιήθηκε στις 29 Ιανουαρίου 2025 εκπαιδευτική επίσκεψη στο εργοστάσιο επεξεργασίας σόγιας της περιοχής μας.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του εργοστασίου και παρακολούθησαν κατατοπιστική ενημέρωση από τους υπευθύνους, οι οποίοι παρουσίασαν τη διαδικασία παραγωγής, τη σημασία της σόγιας στη διατροφή και τις περιβαλλοντικά υπεύθυνες πρακτικές που εφαρμόζονται στην επιχείρηση. Ήταν μια επίσκεψη με ιδιαίτερο εκπαιδευτικό ενδιαφέρον που συνέβαλε στην καλλιέργεια οικολογικής και διατροφικής συνείδησης.

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν τις αθλητικές εγκαταστάσεις στο Χρυσοχώρι, όπου συμμετείχαν σε δραστηριότητες άθλησης και ψυχαγωγίας, ολοκληρώνοντας την ημέρα με ενθουσιασμό, συνεργασία και θετικά συναισθήματα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους υπευθύνους του εργοστασίου για την εγκάρδια υποδοχή και την προσεγμένη ενημέρωση, καθώς και όλους όσους συνέβαλαν στην οργάνωση και την ασφαλή διεξαγωγή της εκπαιδευτικής εξόρμησης.

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας δύο σημαντικές ενημερωτικές εκδηλώσεις για τους μαθητές των μεγάλων τάξεων, με στόχο την ενίσχυση της γνώσης και της πρόληψης σε κρίσιμα θέματα που αφορούν τη σύγχρονη ζωή και την υγεία.

Στις 14 Ιανουαρίου 2025 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη γιατρό του Κέντρου Υγείας Χρυσούπολης, κυρία Κοσμίδου Λαρίσα, η οποία παρουσίασε το θέμα των Πρώτων Βοηθειών. Μέσα από αναλυτική παρουσίαση και πρακτικά παραδείγματα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για βασικές τεχνικές αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών και εκπαιδεύτηκαν στην αξία της ψυχραιμίας και της υπευθυνότητας σε καταστάσεις ανάγκης.

Στις 16 Ιανουαρίου 2025 ακολούθησε η εισήγηση της ιατρού Λυγερά Αναστασίας με θέμα τον Εθισμό στο Διαδίκτυο. Μέσα από μια προσγειωμένη και ουσιαστική προσέγγιση, η γιατρός ανέλυσε τους κινδύνους της υπερβολικής χρήσης των ψηφιακών μέσων, ενώ παράλληλα τόνισε τη σημασία της ισορροπίας και της σωστής καθοδήγησης των παιδιών στον ψηφιακό κόσμο.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, θέτοντας ερωτήματα και ανταλλάσσοντας απόψεις, γεγονός που ενίσχυσε την εκπαιδευτική αξία των εκδηλώσεων.

Ευχαριστούμε θερμά τις δύο γιατρούς για την πρόθυμη ανταπόκρισή τους και την ουσιαστική συμβολή τους στην εκπαιδευτική μας διαδικασία. Τέτοιες δράσεις αποτελούν βασικό πυλώνα για την καλλιέργεια γνώσης, υπευθυνότητας και υγιών στάσεων ζωής στους μαθητές μας.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου 2024. Η σάλα του σχολείου μας γέμισε από χρυσά αστέρια και αγγέλους, ενώ χριστουγεννιάτικες μελωδίες απλώνονταν παντού δημιουργώντας ένα τρυφερό σκηνικό όπως αρμόζει για τις μέρες αυτές. Το νηπιαγωγείο που στεγάζεται μαζί μας καθώς και όλες οι τάξεις του σχολείου παρουσίασαν πολύ όμορφες δημιουργίες. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μαζί με την Α΄ τάξη του σχολείου απήγγειλαν ποιήματα για τη γέννηση του Θεανθρώπου. Η Β΄ τάξη παρουσίασε ένα ευφάνταστο σκετς με τίτλο «Πειράζει;» μέσα από το οποίο διαφαινόταν επιτακτική η ανάγκη για αγάπη και ενσυναίσθηση, αρετές που κάνουν έναν κόσμο καλύτερο και ασφαλή. Οι Γ΄ και Δ΄ τάξεις παρουσίασαν το σκετς «Η μπουγάδα του Αη -Βασίλη» διαχέοντας μηνύματα  προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Οι μαθητές των Ε ΄και Στ΄ τάξεων  τραγούδησαν μελωδίες Χριστουγέννων ταξιδεύοντάς μας στη μακρινή Βηθλεέμ. Τέλος, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων οργάνωσε ένα εξαιρετικό bazzar με δικές τους δημιουργίες προσθέτοντας τον δικό τους τόνο στη συγκινητική μας γιορτή.

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, και με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας  επί ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, το σχολείο μας διοργάνωσε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης που αφορούν:

α) στην προάσπιση του δικαιώματος των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση,

β) στην καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων εντός της σχολικής κοινότητας και

γ) στην αναγκαιότητα σεβασμού της μαθητικής ετερογένειας.

Σε αυτό το πλαίσιο, το σχολείο μας  προγραμμάτισε δράσεις ευαισθητοποίησης, οργανωμένου παιχνιδιού, αθλοπαιδιών, καλλιτεχνικών, αθλητικών και άλλων δραστηριοτήτων σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής του σχολείου, κ. Λαζαρίδου Αγγελική και κ. Τσοκακτσίδη Σταύρο, καθώς και του εκπαιδευτικού Προσωπικού.

Στόχος μας ήταν η παρουσίαση-διάχυση καλών πρακτικών που προέκυψαν στο πλαίσιο της υλοποίησης προγραμμάτων  καινοτόμων ενταξιακών δράσεων.

Το υλικό περιελάμβανε:

α) εικαστικές δημιουργίες μαθητών/τριών οποιασδήποτε μορφής και τεχνικής,

β) ταινίες μικρού μήκους

γ) αθλοπαιδιές ειδικού τύπου

δ) ατομικές ή ομαδικές καλλιτεχνικές δημιουργίες μαθητών/τριών που παρήχθησαν στο πλαίσιο δράσεων

ε) αφίσες-πόστερ και

στ) καινοτόμες δημιουργίες

Σε όλα τα τμήματα του Σχολείου μας υλοποιήθηκαν δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Αφιερώθηκαν αρκετές  διδακτικές ώρες με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών , τη γνώση, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του προβληματισμού, της συνειδητοποίησης των στερεοτύπων που συχνά έχουμε, την έκφραση σκέψεων, εμπειριών και συναισθημάτων.
Τα παιδιά παρακολούθησαν video, συζήτησαν για τα δικαιώματα , την ισότητα, την αξιοπρέπεια, το σεβασμό στον Άλλο, τη διαφορετικότητα, την έννοια της αναπηρίας, το δικαίωμα στην προσβασιμότητα, συνεργάστηκαν, συμμετείχαν σε βιωματικές ασκήσεις , αναστοχάστηκαν. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα για τη συμμετοχή στις δράσεις την παραολυμπιονίκη του νομού μας κα Αλεξάνδρα  Δήμογλου, η οποία ενημέρωσε για τη σημασία της ημέρας τους μαθητές μας απαντώντας σε όλες τις απορίες τους.

Το θεατρικό έργο ”Ένα παραμύθι χωρίς όνομα΄΄ της Πηνελόπης Δέλτα παρακολούθησαν οι μαθητές μας στο Δημοτικό θέατρο Χρυσούπολης την Πέμπτη 21 Νοεμβρίου από την  εκπαιδευτική κοινότητα  «Πράξις» μαζί με το Θέατρο Λύχνος του Θανάση Παναγόπουλου.

Το αλληγορικό παραμύθι της Πηνελόπης Δέλτα διαδραματίζεται σε ένα φανταστικό βασίλειο, τη χώρα των Μοιρολάτρων, όπου βασιλεύει ο βασιλιάς Αστόχαστος. Η κακή διοίκηση, η αδράνεια και η ανευθυνότητα έχουν οδηγήσει σε οικονομική και ηθική κατάρρευση την άλλοτε ευημερούσα χώρα. Η διαφθορά ανθεί, η δικαιοσύνη είναι διαβρωμένη και οι κρατικοί αξιωματούχοι εκμεταλλεύονται την αποδιοργάνωση για το δικό τους συμφέρον, ενώ ο λαός ζει μέσα στη φτώχεια και την εξαθλίωση. Η κατάσταση αυτή προκαλεί τη θλίψη και την αγανάκτηση του βασιλόπουλου, του Συνετού, που ξεκινά έναν αγώνα για την ανόρθωση του κράτους και την αποκατάσταση της αξιοπρέπειας των κατοίκων του. Η επίθεση ενός γειτονικού εχθρού στο αποδυναμωμένο και ανίκανο να αντιδράσει βασίλειο κάνει επιτακτικότερη την ανάγκη αναδιοργάνωσης. Ο Συνετός κατορθώνει να εμπνεύσει πίστη και εμπιστοσύνη στον λαό του, να ξυπνήσει το φιλότιμό του, να γεννήσει την ελπίδα και τελικά να τον οδηγήσει στη νίκη.

Οι μαθητές μας ενθουσιάστηκαν με την ιστορία απολαμβάνοντας μια παράσταση με πολύ νόημα, ευφάνταστα σκηνικά, κοστούμια  και μουσική .

Μια πολύ συγκινητική γιορτή πραγματοποίησαν την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας τιμώντας  την επέτειο του Πολυτεχνείου του 1973 με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Ποιήματα, τραγούδια, θεατρικά σκετς  αποδόθηκαν  τόσο συγκινητικά  από τους  μικρούς μας ήρωες που καθήλωσαν τους μαθητές των άλλων τάξεων καθώς και τους  γονείς τους που παρέστησαν στη γιορτή μας. Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων κα Τοσπά Χρυσούλα και κα Δημητριάδου Χαραλαμπία κατάφεραν με τους μαθητές τους να μας περάσουν τα ισχυρά μηνύματα που συμβολίζει η μέρα αυτή με γλώσσα απλή και λιτή αλλά και να μας συγκινήσουν με την επιλογή του υλικού που επέλεξαν μπροστά από ένα ευφάνταστο σκηνικό που φιλοτέχνησε η εικαστικός του σχολείου μας κα Φλωροκάπη Χάιδω.

Μια πολύ ευχάριστη εμπειρία ζήσαμε την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου όπου είχαμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο των Αβδήρων. Στο Μουσείο εκτίθενται αντικείμενα που βρέθηκαν στην πόλη και τα νεκροταφεία των αρχαίων Αβδήρων. Η έκθεση καλύπτει τη χρονική περίοδο από τον 7ο αι. π.Χ. μέχρι τον 13ο αι. μ.Χ. Η παρουσίαση των εκθεμάτων γίνεται σε τρεις κύριες ενότητες: δημόσιος βίος, ιδιωτικός βίος και ταφικά έθιμα, οι οποίες υποδιαιρούνται σε επιμέρους θεματικές ομάδες. Τα εκθέματα πλαισιώνονται από επεξηγηματικά κείμενα, φωτογραφίες, σχέδια, χάρτες και διαγράμματα. Το μουσείο έχει έντονο εκπαιδευτικό χαρακτήρα. Κύριος στόχος είναι να συμβάλλει στην επιμόρφωση των μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και συγχρόνως να ικανοποιεί τον απαιτητικό επισκέπτη.

Στη συνέχεια, μεταφερθήκαμε στο ράντσο Κυριακού στο Μυρωδάτο, όπου βρεθήκαμε σε  μια μεγάλη έκταση με τραπέζια και καρέκλες, μπλεγμένα με δέντρα και κορμούς αλλά και κάκτους  όπου μπορείς να καθίσεις. Ακριβώς δίπλα από το σαλούν βρίσκεται ο χώρος όπου μπορείς να κάνεις βόλτα με τα άλογα, οριοθετημένος με ξύλινο φράχτη. Πιο πέρα βρίσκονται οι στάβλοι με τα άλογα, όπου μπορείς να κάνεις βόλτα άλλα και να μάθεις πώς να τα περιποιείσαι. Ήταν πραγματικά μια ξεχωριστή εμπειρία κυρίως για τους μαθητές μας.

Το σχολείο μας  και φέτος όπως κάθε χρόνο συμμετείχε με επιτυχία και υψηλό αίσθημα ευθύνης από εκπαιδευτικούς και μαθητές στις εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 που πραγματοποιήθηκαν για πρώτη φορά ενιαία  στο Ερατεινό.

Την ημέρα της επετείου, όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μαζί με τους μαθητές/τριες του σχολείου  και σε συνεργασία με τις τοπικές αρχές του Ερατεινού διοργάνωσαν εκδηλώσεις προς τιμή των πρωταγωνιστών της εποποιΐας του ΟΧΙ (Δοξολογία, Κατάθεση στεφάνων, Εκφώνηση του Πανηγυρικού της ημέρας, Απαγγελία ποιημάτων και τραγουδιών, Χορούς, Παρέλαση).

Όσοι παρέστησαν, εκπρόσωποι των τοπικών αρχών, γονείς και κάτοικοι, με ιδιαίτερη συγκίνηση και ενθουσιασμό χειροκρότησαν δίνοντας τα εύσημα στους συντελεστές των επετειακών εκδηλώσεων.

Μια ημέρα νωρίτερα το σχολείο πραγματοποίησε για πρώτη φορά μετά από πολλά χρόνια ενιαία γιορτή για την εθνική επέτειο με πρωταγωνιστές τους μαθητές  της Ε΄ και Στ΄ με απόλυτη επιτυχία παρουσία και των γονέων τους .

Παγκόσμια ημέρα Διατροφής 2024 η 16η Οκτωβρίου και οι μαθητές της Β΄τάξης μαζί με την εκπαιδευτικό τους κα Δημητριάδου Χαρά οργάνωσαν με αφορμή την ημέρα ένα υγιεινό πρωινό βασισμένο στη μεσογειακή διατροφή στέλνοντας σε όλους μας σημαντικά μηνύματα για ένα τρόπο καλύτερης ζωής, πιο υγιεινό, για  ένα καλύτερο μέλλον. Το πρωινό το επιμελήθηκαν  όλες οι μανούλες των παιδιών. Η εκπαιδευτικός με τους μαθητές της κατά τη διάρκεια του γεύματος συζήτησαν για τη μεγάλη σημασία του δεκατιανού στην καθημερινότητά μας. Το πρόγραμμα παρακολούθησε κι ο διευθυντής του σχολείου κ. Τσομπανόπουλος δίνοντας τα εύσημα στην τάξη.