17 Μαρτίου 2020: ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟΥ (E-MAIL) ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΡΦΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αγαπητοί
γονείς/κηδεμόνες,
Σύμφωνα
με νεότερη ενημέρωσή μας από τη Δ/νση Π.Ε. Καβάλας ΔΕΝ EINAI
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΤΑ ΑΔΕΡΦΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΤΟ ΚΑΘΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟΥ (E–MAIL).
ΟΣΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΕΧΟΥΝ ΔΗΛΩΣΕΙ ΗΔΗ
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟΥ (Ε-MAIL) ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΝΕΝΑ
ΠΡΟΒΛΗΜΑ.
                                                                                      
Ο Δ/ντής του Σχολείου

17 Μαρτίου 2020: Καταχώρηση ηλεκτρονικής διεύθυνσης (e-mail) των μαθητών στο Κεντρικό Πληροφοριακό Σύστημα (Myschool) του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αγαπητοί
γονείς/κηδεμόνες,
Το
Υ.ΠΑΙ.Θ. προτρέπει τις σχολικές μονάδες να καταχωρήσουν στοιχεία Ηλεκτρονικής Διεύθυνσης (e–mail) μαθητών
στο Κεντρικό Πληροφοριακό Σύστημα (Myschool), ώστε να καταστεί εφικτή, και στην Π.Ε., η υλοποίηση
μαθημάτων μέσω τηλεκπαίδευσης, εάν παραταθεί η αναστολή λειτουργίας των
σχολείων.
Ως
εκ τούτου, σας παρακαλούμε να στείλετε στην Ηλεκτρονική Διεύθυνση (e–mail) του
σχολείου μας mail@dim–eratein.kav.sch.gr τα
παρακάτω στοιχεία:
Ονοματεπώνυμο
μαθητή/τριας:
Δ/νση
Ηλεκτρ. Ταχυδρ. (e-mail):
ΠΡΟΣΟΧΗ: 1) Όσοι γονείς/κηδεμόνες έχουν ήδη στείλει τα παραπάνω
στοιχεία στον δάσκαλο ή στη δασκάλα της τάξης που φοιτά το κάθε παιδί ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΤΑ ΞΑΝΑΣΤΕΙΛΟΥΝ ΣΤΟ E–MAIL ΤΟΥ
ΣΧΟΛEIΟΥ ΜΑΣ.
2) Τα αδέρφια μαθητές μας θα πρέπει να στείλουν ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ Ηλεκτρονική Διεύθυνση (e–mail) για το καθένα.
ΜΕ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ & ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ
ΕΜΕΙΣ ΘΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΝΙΚΗΤΕΣ
ΣΤΗ ΔΥΣΚΟΛΗ ΜΑΧΗ ΠΟΥ ΔΙΝΟΥΜΕ ΜΕ
ΤΟΝ ΚΟΡΩΝΟΪΟ!!!
                                                                                      
Ο Δ/ντής του Σχολείου

13 Μαρτίου 2020: Οδηγίες του ΕΟΔΥ για παραμονή Παιδιών και Εφήβων στο Σπίτι

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σας
παραθέτουμε, τις οδηγίες του ΕΟΔΥ για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι:
Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων
στο σπίτι στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της
διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα
Αποφυγή
των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι)
Αποφυγή
ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων
Αποθάρρυνση
συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα
Ενθάρρυνση
εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)
Αποφυγή
επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες
Συχνό
και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα  Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με
χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το
εσωτερικό του αγκώνα
Αποφυγή
αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος 
Αποφυγή
στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)
Αποφυγή
επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης
Σε
περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή
με τον ΕΟΔΥ.

13 Μαρτίου 2020: Δημιουργική Ενασχόληση των Παιδιών στο Σπίτι

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σας παραθέτουμε, χρήσιμες οδηγίες
της κ. Σ.Ε.Ε. ΠΕ 70 (1ης Ενότητας Σχολείων ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΑΜΘ), σχετικά
με ορισμένους τρόπους δημιουργικής ενασχόλησης των παιδιών στο σπίτι:
ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ
” Μια τέτοια απόφαση, όπως το μέτρο του
κλεισίματος των σχολείων για την πρόληψη του κορωνοϊού, αποδεικνύεται ωφέλιμη
μόνο όταν οι μαθητές παραμένουν στο σπίτι”.

Υπάρχουν πολλοί δημιουργικοί τρόποι να περάσουν
τη μέρα τους τα παιδιά στο σπίτι.
Είναι υπέροχο να χρησιμοποιήσετε την περίσταση
για να περάσετε χρόνο όλοι μαζί.
Ενδεικτικά με:
1.Ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, η ανάγνωση ενός
λογοτεχνικού βιβλίου, η μουσική, η συζήτηση, μια κατασκευή κ.α. (elniplex.com/χρυσή-λίστα)
2. Ένα εκπαιδευτικό video, ένα game
στρατηγικής(Η/Υ), το λογισμικό του ΙΕΠ ανά μάθημα/τάξη (ts.sch.gr/software) ή π.χ. ένα παιχνίδι μαθηματικών
(mathplayground.com)
3. Ψηφιακή ακρόαση/δραστηριότητες παραμυθιού
(mikrosanagnostis.gr)
4.  Ψηφιακή ανάγνωση παραμυθιού on
line https://www.helppost.gr/free/ebooks/paidika-paramithia-istories-online/
5.Ψηφιακή ανάγνωση λογοτεχνικού βιβλίου και άλλα
είδη κειμένων ανά θεματολογία αλλά και βοηθημάτων  (openbook.gr)
6.Επισκεφτείτε τον ιστότοπο  “Η ΕΡΤ
πάει… σχολείο” (ertatschool.ert.gr) και βρείτε ποικίλο υλικό για όλες τις
βαθμίδες!
7. Στο i-books.gr θα βρείτε γραμματικές ασκήσεις
με την κλίση και τις καταλήξεις των ρημάτων και την κλίση των ουσιαστικών.
8. Πλοηγηθείτε στην ψηφιακή πλατφόρμα
(photothentro.edu.gr) ή (aesop.edu.gr) κάνετε
εφαρμογές/επαναλήψεις στα μαθήματα σας!
9.Αναζητήσετε προσομοιώσεις πειραμάτων:
* seilias.gr
* tinanantsou.blogspot.gr
* mathesis.cup.gr
* phet.colorado.edu/el
* ekfekavalas.wordpress.com
10. Παιδικές ταινίες
Ψηλά στον Ουρανό (Up) [Τρέιλερ]
Τα μυαλά που κουβαλάς (Inside Out) [Τρέιλερ]
Μαλλιά Κουβάρια (Tangled) [Τρέιλερ]
Οι Υπερέξι (Big Hero 6) [Τρέιλερ]
Βαϊάνα (Moana) [Τρέιλερ]
Ψυχρά κι Ανάποδα (Frozen) [Τρέιλερ]
Brave [Τρέιλερ]
Πώς να εκπαιδεύσετε το δράκο σας (How to train
your dragon) [Τρέιλερ]
ΓΟΥΟΛ·Υ (WALL·E) [Τρέιλερ]
(https://www.aspaonline.gr/drastiriotites-paidia-anti-tileorasi-othones/)
11.  Επιλέξτε και δείτε μια παιδική
παράσταση  του Εθνικού Θεάτρου:
http://www.nt-archive.gr/theaters.aspx?company=10&fbclid=IwAR3JegcR-YGSySMFNvAYig39jrOEm5C4vuRv5wxi00OI0yvZ5Qn0cQhRSFE

11 Μαρτίου 2020: Κλειστό Σχολείο για 14 Ημέρες

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Με
Απόφαση των Υπουργείων Υγείας και Παιδείας κλείνουν, από σήμερα (11/03/2020) και για 14 ημέρες, όλα τα σχολεία της Ελλάδας,
καθώς και όλα τα Φροντιστήρια, Ωδεία, Γυμναστήρια κλπ,  στο πλαίσιο της λήψης μέτρων πρόληψης κατά
της διασποράς του Κορονοϊού COVID-19.
Σας
υπενθυμίζουμε:
1.    
Αυστηρή τήρηση
των κανόνων ατομικής υγιεινής.
2.    
Καλός καθαρισμός
και αερισμός των χώρων.
3.    
Υγιεινή διατροφή.
4.    
Αποφυγή
συνωστισμού και συναθροίσεων πολλών ατόμων.
ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ: ΔΕΝ ΦΟΒΟΜΑΣΤΕ –
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΜΑΣΤΕ
ΑΣΠΙΔΑ ΜΑΣ, Η ΓΝΩΣΗ & Η
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΟΥΣ

6 Μαρτίου 2020: Δράσεις κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σήμερα όλοι οι μαθητές και οι
εκπαιδευτικοί του σχολείου υλοποιήσαμε δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση της
σχολικής μας κοινότητας σε θέματα Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού. Το συντονισμό
της όλης εκδήλωσης είχαν οι εκπαιδευτικοί Καραουλάνη Νίκη, Τοσπά Χρυσούλα και
Μπαντάνης Κωνσταντίνος που συμμετέχουν στην Ομάδα Δράσεων για την Πρόληψη
Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού. Η εκδήλωση περιελάμβανε:
Προβολή παρουσίασης για τους ¨Τρόπους
πρόληψης και αντιμετώπισης της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού¨.
Προβολή βίντεο σχετικών με το
θέμα της εκδήλωσης.
Παρουσίαση του παραμυθιού ¨Η Μόνα
σε καινούργιο σχολείο¨.
Απαγγελία, από τους μαθητές της  Γ΄ τάξης, του τραγουδιού: «Γέφυρες χτίζουμε».
Δημιουργία Αφισών με μηνύματα
κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.
Συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων,
ευαισθητοποίηση, ανατροφοδότηση.
Με τις προαναφερθείσες δράσεις
ευαισθητοποιηθήκαμε, ακόμη περισσότερο, μαθητές και εκπαιδευτικοί στα
συγκεκριμένα ζητήματα και όλοι μαζί, αφού βροντοφωνάξαμε το μήνυμα της
εκδήλωσης: ¨Είμαστε ζωηροί αλλά όχι βίαιοι¨, συμφωνήσαμε να το εφαρμόζουμε στην
πράξη καθημερινά.

 

 

 

13 Φεβρουαρίου 2020: Διδακτική Επίσκεψη στο Οινοποιείο ¨ΚΕΛΑΡΙ ΔΙΑΛΕΚΤΟ¨ και στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Χρυσούπολης

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Σήμερα μαθητές και εκπαιδευτικοί πραγματοποιήσαμε
Διδακτική Επίσκεψη στο Οινοποιείο ¨ΚΕΛΑΡΙ ΔΙΑΛΕΚΤΟ¨ στο Διαλεκτό Νέστου. Η
υπεύθυνη του Οινοποιείου μας υποδέχθηκε με πολλή χαρά, μας ενημέρωσε για τη
λειτουργία του και για τη διαδικασία οινοποίησης ενώ μας ξενάγησε και στους
χώρους του Οινοποιείου. ¨ΚΕΛΑΡΙ ΔΙΑΛΕΚΤΟ¨ ένα στολίδι για την περιοχή μας. Στη
συνέχεια, επισκεφθήκαμε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Χρυσούπολης και τα Γήπεδα
Ποδοσφαίρου 5Χ5. Εκεί, συνδυάσαμε βιωματική μάθηση σε θέματα Κυκλοφοριακής
Αγωγής και ψυχαγωγία στην παιδική χαρά και στους χώρους άθλησης του Πάρκου. 

 

 

20 Δεκεμβρίου 2019: Χριστούγεννα, Πρωτούγεννα…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μέσα σε κλίμα κατάνυξης,
αναστοχασμού κι ελπίδας, οι μαθητές του σχολείου μας, με την καθοδήγηση των
δασκάλων τους, παρουσίασαν με ξεχωριστή επιτυχία μια υπέροχη Χριστουγεννιάτικη
Εκδήλωση που περιλάμβανε: θεατρικά δρώμενα («Το χαμένο αστεράκι»-Α΄ τάξη, «Το
δέντρο που έδινε»-Β΄ τάξη, «Το δώρο της παπλωματούς»-Γ΄ τάξη) και απαγγελία
χριστουγεννιάτικών ύμνων και τραγουδιών (Δ΄,Ε΄& ΣΤ΄ τάξεις).  
Την εκδήλωση τίμησαν με την
παρουσία τους οι κ.κ. Πρόεδροι των Δημοτικών Διαμερισμάτων Ερατεινού,
Πετροπηγής και Ποντολιβάδου, τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων &
Κηδεμόνων και πλήθος γονέων, κηδεμόνων και συγγενών των μαθητών μας.
Στο τέλος της γιορτής,
πραγματοποιήθηκε «Χριστουγεννιάτικο Bazaar» με δημιουργίες που φιλοτέχνησαν μέλη του Συλλόγου Γονέων
& Κηδεμόνων, κληρώσεις δωροεπιταγών για τους μαθητές μας  και  προσφορά
χριστουγεννιάτικων γλυκισμάτων από τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων.    
Σας ευχόμαστε, Χρόνια Πολλά – Ευτυχισμένο & Δημιουργικό το 2020!

 

 

 

10 Δεκεμβρίου 2019: Δράσεις με αφορμή την Ημέρα του παιδιού – Ημέρα της UNICEF

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τη σημερινή μέρα, με αφορμή την
αυριανή «Ημέρα του παιδιού-Ημέρα της UNICEF», η σκέψη μας ταξιδεύει ιδιαίτερα σε εκείνα τα παιδιά που
ζούνε σε συνθήκες εξαθλίωσης και 
μαστίζονται από την πείνα, τη δίψα και τις θανατηφόρες ασθένειες.
Το σχολείο μας, σε μια προσπάθεια
ευαισθητοποίησης μικρών και μεγάλων, πραγματοποίησε μια όμορφη εκδήλωση που
επιμελήθηκαν οι δασκάλες των Β΄ και  Γ΄
τάξεων. Προβλήθηκαν τα βασικά Δικαιώματα των Παιδιών, παρουσιάστηκαν εικαστικές
δημιουργίες και απαγγέλθηκαν τραγούδια αφιερωμένα σε «όλα τα παιδιά της γης».
Στο τέλος της εκδήλωσης, ως
ένδειξη αλληλεγγύης προς παιδιά που χρήζουν της βοήθειάς μας, οι μαθητές μας
αποφάσισαν να διαθέσουν στο ¨Χαμόγελο του παιδιού¨ τα χρήματα που θα
συγκεντρώσουν από την πώληση των Χριστουγεννιάτικων Δημιουργιών τους.

 

 

3 Δεκεμβρίου 2019: Δράσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σήμερα,  όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του
σχολείου υλοποιήσαμε δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής μας
κοινότητας σχετικά με τα δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία ή Ειδικές
Εκπαιδευτικές Ανάγκες προάγοντας μια κουλτούρα αποδοχής και σεβασμού της διαφορετικότητας.
Η εκδήλωση περιελάμβανε:
Συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων,
ευαισθητοποίηση, ανατροφοδότηση.
Δημιουργία Αφισών.
Επίδειξη Παραολυμπιακών
Αθλημάτων.
Με τις προαναφερθείσες δράσεις ευαισθητοποιηθήκαμε,
ακόμη περισσότερο, όσο αφορά τις δυνατότητες προαγωγής ίσων ευκαιριών στη
μάθηση και στη ζωή.